Odziv na stres in prehranjevalne navade mladostnikov, primerjava med spoloma
Ključne besede:
zdrav življenjski slog, mladostništvo, delovna terapija, stres, prehranaPovzetek
V mladosti pridobljeno vedenje vpliva na zdravje in kakovost življenja v odrasli dobi, pri promociji zdravega življenjskega sloga pa se med drugim poudarjata zdrava prehrana in obvladovanje stresa. Namen raziskave je bil ugotoviti razlike med prehranjevalnimi navadami mladih in njihovim odzivom na stres glede na spol. V vzorec statistične obdelave je bilo vključenih 446 srednješolcev obeh spolov, njihova povprečna starost je bila 17,2 leti. Za raziskavo je bil uporabljen standardiziran vprašalnik Adolescence Lifestyle Profile (ALP), ki smo ga prevedli v slovenščino. Na podlagi izsledkov te raziskave smo ugotovili, da se mladi še vedno ne zavedajo pomembnosti zdravega prehranjevanja, poleg tega pa smo opazili tudi pomanjkljivosti na področju spoprijemanja s stresom. Na omenjenih področjih lahko veliko storijo tudi delovni terapevti in s promocijo zdravega življenjskega sloga ljudem pomagajo izboljšati kakovost njihovega življenja.
Literatura
American Occupational Therapy Association. (2008). Occupational therapy practice framework: Domain and process (2nd ed.). American Journal of Occupational Therapy, 62, No. 6, pp. 625–683.
Artnik, B., Drev, A., Drglin, Z., Fajdiga Turk, V., Gabrijelčič Blenkuš, M., Gregorič, M. in Zupanič, T. (2011). Neenakosti v zdravju in z zdravjem povezanim vedenjem slovenskih mladostnikov. Ljubljana: Inštitut za varovanje zdravja RS.
Byrne, D. G., Davenport, S. C. and Mazanov, J. (2007). Profiles of adolescent stress: The development of the adolescent stress questionnaire (ASQ). Journal of Adolescence, 30, pp. 393– 416.
Caldwell, L. L. (2005). Leisure and health: why is leisure therapeutic. Br J Guid Counc, 33, No. 1, pp. 7–26.
Clark, F. A. (2000). The concepts of habit and routine: A preliminary theoretical synthesis. The occupational therapy journal of research: Occupation, Participation and Health, 20, No. 1, pp. 123‒137.
DeVellis, R. F. (2012). Scale development: Theory and applications. Los Angeles: Sage. pp. 109–110.
Grant, K. E., Compas, B. E., Stuhlmacher, A. F., Thurm, A. E., McMahon, S. D. and Halpert, J. A. (2003). Stressors and Child and Adolescent Psychopathology: Moving From Markers to Mechanisms of Risk. Psychological Bulletin, 129, No. 3, pp. 447‒466.
Gregorič, M. (2007). Ocena kakovosti zajtrka v celodnevni prehrani srednješolcev. Ljubljana: Biotehnična fakulteta.
Habajec, T. in Hoyer, S. (2002). Prehranjevalne navade ljubljanskih srednješolcev. Obzornik zdravstvene nege, 36, št. 1, str. 45‒49.
Hendricks, C. and Pender, N. (2001). Adolescence Lifestyle Profile (ALP-R2 ©). AL. Selma: The Adolescent Health Promotion Program, pp. 1‒8.
Hsiao, Y. C., Chiang, Y. C., Lee, H. C. and Han, C. Y. (2013). Psychometric testing of the properties of the spiritual health scale short form. Journal of Clinical Nursing, 22, No. 21‒22, pp. 2981–2990.
Jeriček, H., Lavtar, D. in Pokrajac, T. (2007) HBSC Slovenija 2006. Z zdravjem povezano vedenje v šolskem obdobju. Poročilo o raziskavi. Ljubljana: Inštitut za varovanje zdravja RS.
Khan, A. (2000). Adolescents and Reproductive Health in Pakistan: A Literature Review. In: Shireen, S. I. (ed.). Body, mind, and spirit in sexual health: national conference report. Islamabad, Pakistan, February 13th to 15th, 2001.
Kielhofner, G. (2008). Model of Human Occupation: Theory and application (4th ed.). Baltimore: Lippincott Williams & Wilkins.
Koprivnikar, H., Drev, A., Jeriček Klajnšček, H. in Bajt, M. (2012). Z zdravjem povezana vedenja mladostnikov v Sloveniji – izziv in odgovori. Izhodišča za načrtovanje politik. Ljubljana: Inštitut za varovanje zdravja RS.
Long, B. C. (1990). Relation between coping strategies, sex-typed traits, and environmental characteristics: A comparison of male and female managers. Journal of Counseling Psychology, 37, No. 2, pp. 185‒194.
Marjanovič Umek, L. in Zupančič, M. (2009). Razvojna psihologija. Ljubljana: Znanstvena založba Filozofske fakultete.
Martin, A., Saunders, D. H., Shenkin, S. D. and Sproule, J. (2014). Lifestyle intervention for improving school achievement in overweight or obese children and adolescents. Cochrane Database of Systematic Reviews, No. 3.
Modic, J., Berglez, S. in Beočanin, T. (2011). Zdravje mladih: Programski dokument Mladinskega sveta Slovenije. Ljubljana: Mladinski svet Slovenije.
Pender, N., Murdaugh, C. and Parsons, M. A. (2010). Health promotion in nursing practice. 6thed. Upper Saddle River: Pearson Education, Inc.
Pinar, R., Celik, R. and Bahcecik, N. (2009). Reliability and construct validity of the Health Promoting Lifestyle Profile II in an adult Turkish population. Nursing Research and Practice, 58, No. 3, pp. 184‒193.
Pušnik, T. (2002). Nekateri indikatorji duševnega zdravja dijakov GESŠ. Psihološka obzorja, 11, št. 1, str. 79‒96.
Specht, J., King, G., Brown, E., Foris, C. (2002). The importance of leisure in the lives of persons with congenital physical disabilities. Am J Occup Ther 56, No. 4, pp. 436–445.
Starc, G. in Kovač, M. (2007). Življenjski slogi otrok in mladine med izbiro in določenostjo. V: Kovač, M. in Starc, G. (ur.). Šport in življenjski slogi slovenskih otrok in mladine. Ljubljana: Fakulteta za šport, Inštitut za kineziologinjo: Zveza društev športnih pedagogov Slovenije, str. 29‒33.
Škof, B. in Stergar, E. (2010). Izrazoslovje ‒ pojasnitev nekaterih pojmov, povezanih s športno dejavnostjo. V: Škof, B. (ur.). Spravimo se v gibanje ‒ za zdravje in srečo gre: kako do boljše telesne zmogljivosti slovenske mladine? Ljubljana: Fakulteta za šport, Inštitut za šport, str. 25‒43.
Štrajhar, P. (2013). Prehransko vedenje in odnos dijakov do prehranjevanja. Ljubljana: Biotehniška fakulteta.
Truden-Dobrin, P. (2009). Kazalniki zdravja mladostnic in mladostnikov. Farmacevtski vestnik, 60, št. 4, str. 223‒225.
Vidrih T. (2007). Kultura pitja slovenskih srednješolcev. Magistrsko delo. Ljubljana: Biotehniška fakulteta, Oddelek za živilstvo.
Wang, D., Ou, C. Q., Chen, M. Y. and Duan, N. (2009). Health-promoting lifestyles of university students in mainland China. BMC Public Health. 9, No. 9, pp. 379.
WHO (2003). Diet, nutrition and prevention of chronic diseases. Report of a Joint WHO/FAO Expert consulatation, Technical Report Series 916, Geneva. Pridobljeno dne 20. 1. 2016 s svetovnega spleta: http://www.who.int/dietphysicalactivity/publications/trs916/en/.
World Health Organization (2015). Adolescent development. Pridobljeno dne 10. 1. 2016 s svetovnega spleta: http://www.who.int/maternal_child_adolescent/topics/adolescence/dev/en/.
World Health Organization. (2004). The WHO cross-national study of health behaviour in schoolaged children from 35 countries: findings from 2001‒2002.
